金秋十月，秋高气爽，河南省人民医院院级师资培训班各个重点基地分会场如火如荼，急诊基地分会场如期而至。
首先由教育培训部戴付敏主任致辞，她热情洋溢的讲话让人犹沐春风，对急诊基地教学工作予以肯定并寄予厚望，随后戴主任以《专项师资培训与职业生涯拓展》为题深入浅出的分析了职业生涯不同阶段的规划精细化管理，对教学培训的方方面面进行精心设计，勉励急诊师资老师们发挥主观能动性，教学相长，充分提升自身价值，对急诊基地的教学发展提出了更高要求，指明了教学发展方向。
急诊基地秦历杰主任在《急诊医学科建设中的教学》中详细介绍了急诊医学科的教学建设，认真分析了急诊基地教学的成绩与不足，设想了急诊基地教学管理架构的进一步完善，提出一系列可行性计划，充分调动师资老师的教学科研和开发课程的积极性，鼓励青年医师积极参与院级各类教学活动，并对师资的培训规划实施进行了周密部署。
毕教科张晓科长在“教学医院师资培训”演讲中深度解读了师资建设中的老师角色在不同场景中的技能能力的培养，并依据基地评估标准对基地架构中的主要领导和各级管理人员以及师资老师的职责分工进行了细化，要求台账管理分门别类，条理清晰，扎实教学活动的精度，提升师资老师的教学素养，为迎接国家级评估检查打下基础，并为急诊基地的教学确定了发展目标。
急诊基地教秘朱娟老师基于2021修订版的《住院医师规范化培训内容与标准》进行解读，从培训目标、方法、内容与标准逐条分析急诊基地住院医师培训要求，临床带教须着力于六大核心胜任力的均衡培养，日程带教须依据培训内容和标准因地施教，一切培训目标围绕培训大纲要求展开，为急诊医学高质量发展培养优秀梯队人才。 师资教学培训与时俱进，不断提升带教师资老师的教学能力，更好服务于人民健康事业。
